2011年公务员考试复习要点汇总贴

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《公文写作与处理》复习要点

7 P$ w0 \% |3 ^! Y* L" E+ E

有关公文写作的题一般都是根据要求撰写公文或修改公文。作文分数约是这部分分数的一半左右，尤其要重视请示、通知、通报等公文的具体要求。

　　写作时要避免出现下面的错误：

　　1.标题部分：标题是由发文机关、事由、文种组成。有的标题不全；有的文种不对；有的批转性公文不是法规条文仍用《》。

　　2.主送机关：有的是多头主送；有的是请示平级；有的是直接送领导人。

　　3.正文：有的是一文多事；有的正文引用发文不规范；有的正文数字该用阿拉伯数字，却用汉字；有的是用词不当。

　　4.结尾：有的结尾不合作者本意；有的是不合公文格式要求。

& Y) ^3 d7 \2 e+ F

　　5.标题上的发文机关与签署的发文机关不对应。

　　6.请示未获批准抄送下级。

　　7.该标明附件却未标出。

4 T# n6 @0 w- W$ v' ?

　　8.签署日期混用汉字与阿拉伯数字，或直接用阿拉伯数字。

0 k, K3 J& m1 e) t

　　近几年公务员考试中出现过的《公文写作及处理》的知识点：

. p7 X6 W. n4 i

　　1.公文纸一般采用什么型号？印章的正确位置？

# Y8 g" X/ ^* F l% q

　　2.办理公文综述包括拟办、批办、承办、查办，对吗？

8 l6 R- v. Q+ S4 H) e

　　3.会商就是开会协商公文的制发吗？

　　4.需要清退的公文有哪些？

　　5.公文的特点，公文根据行文方向可分几类？

　　6.国务院与省级人民政府可运用条例这一文种吗？

　　7.文摘与综述可适当作些评述吗？

6 f C3 `/ B$ ?

　　8.合理的文件传阅路线形式是什么？

3 q6 y0 G3 e" s

　　9.函、简报是否属于正式公文？

　　10.签发分为哪几种？

《行政管理》复习要点

一、考生在复习时要注意案例分析。常见的案例有：

　　1.国家公务员回避制度，应该回避的亲属关系的范围，回避的类型。

5 e6 M t! @$ W3 j; r) q y

　　2.关于任免事项的案例。弄清选任制、委任制、考任制、聘任制的特点。

　　3.国家公务员进口、出口的途径。

1 y1 z5 n# o% k

二、在复习时要特别注意的知识点。

# Z/ s) o y* Q3 v

　　1.国家行政机关与非国家行政机关的区分，其中有行政机关与权力机关、审判机关、检察机关的区别；行政机关与审判、检察机关的区别；公安、监察、司法行政机关与审判、检察机关的区别。

3 P" {6 a0 |0 `+ Q0 y) V

　　2.派出机构。派出机构的性质、级别、权限责任等问题。

+ l) N3 E% p. v7 X* ]

　　3.级别大小的比较，国务院工作部门与地方机关及军队级别相对应：省部军是一级；司局厅师是一级；处县团是一级。

! o2 ^+ h! p/ ^" Q; a

　　4.降职与辞退都不属于行政处分。

　　三、近几年出现的考点：

　　1.行政管理幅度与管理层次的比例关系，政府内设部门的多少与行政层级的比例关系。

( n" z1 T7 x9 N* Z4 f! y

　　2.单一制的国家的行政管理体制与联邦制国家的行政管理体制。

　　3.机构改革中的“三定”。

　　4.国家临时机构和政府机构。

" L0 a& O6 c3 l! w+ o- n3 l2 r

　　5.司法行政机关和司法机关。

　　6.国家公务员的重点考核内容。

% T3 S6 N+ Q4 i" W. s

　　7.国家公务员不得辞职的几种情况。

　　8.公务员申诉和控告。

　　9.行政监察机关依法拥有哪些权利。

) j$ I b+ k. ?7 [1 B

《行政管理》知识体系

1 t2 I1 }0 u) ~6 `& n* i

　　政府职能及其转变：政府职能的含义和作用

　  　 　　　　　　　 政府职能体系

k9 B# f# ]' j8 y& U$ ?. c) _9 M9 s

　　   　　　　　　　 政府职能转变

. c9 X) y7 ^3 d! {4 @' m ~1 T

　　中国政府机构及其改革：政府机构概述

+ C# U' w. y( J

　　　　　　　　　　　　　政府机构设置的原则

! l8 m" o3 p* j7 Y

　　　　　　　　　　　　　政府机构改革

% V6 B: B' C9 O4 M0 r

　　　　　　　　　　　　　现行各级人民政府的架构

　　国家公务员制度：我国公务员制度的建立及其特色：公务员的概念

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　我国公务员制度的特色

　　                            　　　　　　　　  完善公务员制度，建设高素质的专业化国家公务员队伍

　　                我国公务员制度的基本内容：

( A2 A/ T& I2 u L+ a0 a5 g$ _9 a

　职位分类与录用考核奖惩制度：职位分类制度

( _4 _5 A- ?: H4 B/ g

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　录用制度

& ?+ B$ N" u& p

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　考核制度

3 {5 C5 C& W4 T8 }: m0 |+ l" W" ~

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　奖惩制度

　　　　　　　　　　职务升降、任免培训、交流、回避制度：职务升降制度

) | {$ M6 N' m7 b3 T2 O* i

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　任免制度

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　培训制度

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　交流制度

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　回避制度

　　　　　　　　　　工资、保险、福利、辞职、

　　　　 　　　　　 辞退、退休、申诉、控告制度：工资、保险、福利制度

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 辞职、辞退、退休制度

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　申诉控告制度

# @6 C0 ]2 n9 n; ?# T* y

　　行政领导：行政领导的内涵

　　　　　　　行政领导的产生方式

　　　　　　　行政领导的职能与素质

( V2 J1 G; Y4 t4 p/ ]

　　行政决策与执行、行政监督与协调：行政决策：现代科学决策的趋势与标志

$ A R! @, p3 i2 Y& w

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　现代行政决策体制的构成

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　行政决策实施的模式

" G7 K9 t" |) l( w9 l; Q; \( I" P

　　　　　　　　　　　　　　　　　　行政执行：行政执行及其层级、手段

8 [' ~+ j1 c! w& C* x

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　行政执行的环节

: R9 f: _8 B& R

　　　　　　　　　　　　　　　　　　行政监督：行政系统的内部监督体系

. ]0 g+ J, C# f$ _, x: n

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　行政系统的外部监督体系

$ P1 l" |+ g$ `# A; R4 n

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　强化廉政勤政监督约束机制

　　　　　　　　　　　　　　　　　　行政协调：行政协调的作用

4 X+ ]- D. @6 G( V, |

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　行政协调的类型及其机制

  . }, j6 T$ d0 Y. q6 l+ h6 I

《马克思主义哲学》的复习提要

一、考生在复习时，一定要弄清哲学基本原理，并能用它来解决具体问题。

0 M7 a4 [3 s' a

　　哲学原理有：

　　1.运用事物运动的绝对性和静止相对性相统一的原理，分析改革与稳定、政策调整与连续性的问题。

g- ]$ |7 M* J/ |

　　2.运用世界物质统一性原理分析论述一切从实际出发、实事求是。

7 t( W0 c9 n+ e- q/ `* ^5 c" c

　　3.运用物质和意识、客观规律和主观能动性关系论述解放思想实事求是。

　　4.运用质量互变规律论述社会主义改革的渐进性。

　　5.运用矛盾的普遍性与特殊性、共性与个性关系分析论述邓小平建设有中国特色的社会主义理论。

　　6.运用矛盾的主要方面与次要方面，主要矛盾与次要矛盾关系分析初级阶段及其主要任务。

　　7.运用否定之否定规律论述社会主义前进性与曲折性的问题。

) {0 q; _! I0 z4 ~

　　8.认识的辩证发展过程与规律和党的群众路线。

/ O: w1 z; R1 A7 Q, V

　　9.真理的相对性与绝对性与马克思主义毛泽东思想、邓小平理论。

　　10.社会意识的能动作用与精神文明建设。

- B! S6 f, `- E

　　11.从生产力与生产关系、经济基础与上层建筑关系来论述社会主义改革的必要性。

二、复习时要注意区别、比较、归纳书中的基本概念、特征、观点

+ p) |7 Z; r6 y. J4 ]: C

　　1.世界的本质问题与哲学的本质问题的关系。

" ]0 M5 L; B2 S9 i9 I- T- G

　　2.哲学是关于自然界、人类社会和思维发展最一般规律的科学，哲学与马克思主义哲学的关系。

　　3.马克思主义哲学的本质特征是在实践性基础上，科学性与群众性的统一。

　　4.物质的惟一特性与固有属性。

( @0 i( V- b3 s2 p1 @5 k

　　5.主观唯心主义、客观唯心主义、旧唯物主义、古代朴素唯物主义等哲学派别的观点。

　　6.认识是有限的，还是无限的问题。

' O% y8 E! Y! j: `8 x3 d

　　7.质与量与事物是否是同一的。

　　8.社会意识与社会意识形态的关系，社会意识与精神文明的关系。

　　9.阶级斗争与社会发展的关系。

5 [) w7 i! H4 ]- C

　　三、复习时还要特别注意成语、格言、俗语等包含的哲学原理。

$ O$ }/ l( W( Z! s) j4 j2 H# w

比如：“各瓜得瓜，种豆得豆”、“千里之堤，毁于蚁穴”、“只见树目，不见森林”等各包含什么样的哲学原理。

《马克思主义哲学》知识体系

4 q( N/ I! k( Z' J x ~4 H

　　哲学和马克思主义哲学：哲学的基本问题

　   　　　　　　　　　　　　马克思主义哲学

& c. n1 a& r5 F7 V* ]

　　物质和意识：世界的物质统一性：物质观

5 a) Q( z0 u( s5 x8 P- X- y

　　　　　　　　　　　　　　　　　运动观

2 e! W) \+ D' F Z- }- x0 a

　　　　　　　　　　　　　　　　　世界的物质统一性

　　　　　　　　意识的起源、本质和作用：意识的起源

% k4 ~2 c; B& `8 O. `* }" h }1 C

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　意识的本质

. K# p) k1 w5 p: w( y6 E2 M$ _. x/ r

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　意识的作用

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　物质和意识、客观规律和主观能动性的关系

/ }; ~9 @' G- A

　　物质世界的辩证图景：物质世界的普遍联系和永恒发展

　　　　　　　　　　　　世界永恒发展的一般规律：质量互变规律

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　对立统一规律

$ w2 L# k! `3 F4 a9 g# K

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　否定之否定规律

　　　　　　　　　　　　坚持唯物辩证法反对形而上学：对立统一规律是唯物辩证

　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　 法的实质和核心

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　坚持唯物辩证法，反对形而上学

　　实践、认识、真理：认识和实践：实践、认识的主体和客体

　　　　　　　　　　　　　　　　　实践是认识的基础

　　  　　　　　　　　　　　　　　认识的辩证发展过程

　　　　　　　　　　　认识和真理：真理和谬误

　　　　　　　　　　　　　　　　　真理的客观性

　　　　　　　　　　　　　　　　　真理的绝对性和相对性

2 q' N t8 u- x& G d% n

　　　　　　　　　　　　　　　　　实践是检验认识真理性的唯一标准

: D- g c/ K2 I( F8 e4 A

　　唯物主义的社会历史观：社会存在和社会意识：社会存在、社会意识

　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 二者的关系

- R, H+ d0 u3 U) t1 w% Y5 H& E

　　　　　　　　　　　　　社会基本矛盾运动：社会基本矛盾

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　生产力和生产关系的矛盾及其运动

5 G. U* W: x# U3 s2 @, L

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　经济基础和上层建筑的矛盾及其运动

　　　　　　　　　　　　　阶级、国家、革命：阶级和阶级斗争

& P* Y1 v* T7 }5 m3 O6 u

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　国家和革命

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　现阶段的两类社会矛盾

' B1 g0 }! A B0 Q3 I. q

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　人民民主专政

　　　　　　　　　　　　　群众、个人在历史上的作用：人民群众是历史的创造者

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　杰出人物在历史上的作用

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　人的本质和人的价值

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　社会进步和人类解放

《法律》复习要点

# p- X( A/ P7 i7 O, A$ q7 I8 R

      《法律》在公务员考试中所占的比例很大，是重点科目，所以学习时要花费比其他科目更多的时间和精力。

# t% w/ f% r' O. o" c6 p$ R. j

一、法律部分内容很多，概念、程序、特征、日期等容易混淆。

在复习时要特别注意区分，将相关内容进行比较。如“应当减轻”和“可以减轻”就有很大的区别。

: M4 @: ]+ F9 ]- g

　　二、在考试中一般都有一道案例分析题，分数是6~8分。

# V& d5 x( Z) p1 Z( P

考生应注意以下几方面的案例分析。

　　1.行政处罚程序。

　　2.行政赔偿请求人、赔偿义务机关、赔偿程序及赔偿方式和计算标准等。

3 ?" G. V, i* S7 H

　　3.行政复议，包括行政复议的范围、管辖、参加人及程序。

5 O& S0 U2 ?, `4 C9 S, v# {3 B

　　4.行政诉讼，包括受案范围、管辖、参加人、一二审程序、判决。

% ~6 @5 E$ J1 C, ?

　　5.合同方面的案例。

　　6.代理方面的案例。

/ G. H( t0 c1 s

　　7.财产继承方面的案例等。

　　三、近几年公务员考试出现的知识点：

7 p, m/ Q% u1 y* w

　　1.法与政策的区别与联系。

　　2.法律渊源和法律的历史发展。

　　3.法律的实施和执法。

　　4.法律关系和物质关系。

　　5.公民的政治权利是什么？

　　6.人民法院、人民检察院是双重领导吗？

1 f6 B& d" `: C+ N3 i

　　7.只有国家机关才是行政主体吗？

( i7 [* B! M# y

　　8.行政处罚与行政处分一样吗？

$ @$ Q' V) Y( j* O: V) L

　　9.行政裁决与行政仲裁的联系与区别。

$ Y! k' ?. z( J3 f$ w: [9 X& I

　　10.国家不予赔偿的情形有哪些？

　　11.不能请求行政复议的事项有哪些？

　　12.谁有权提起审判监督程序？

　　13.我国刑法在溯及力问题上的原则。

　　14.犯罪必然受到刑罚吗？

9 l1 H7 L+ Z# [: t# J# w# [

　　15.法人成立的条件。

, l6 O$ F; s w( p. K

　　16.诉讼时效期间为1年的情况。

( p& Q a$ b- H

《法律》知识体系

* Q. C- s D* G' V' m+ D+ g* X& p

 　 法理学：法的概念、特征与作用：什么是法

　　　　　　　　　　　　　　　　　法的作用

　　　　　　法与其他社会现象之间的关系：法与经济

/ O. d0 g# G: H8 l4 I# f, Q0 z% J

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　法与政治、政策

' ^) @3 O# i0 b, U

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　民主与法制

. M* E# k& z; v( C" N# j$ z

　　　　　　法的制定：法律的立、改、废

　　　　　　　　　　　立法的指导思想和基本原则

+ P9 O6 O6 K/ S6 o7 V/ D0 y' x" w

　　　　　　　　　　　立法程序

　　　　　　　　　　　法的渊源与分类

2 s: [$ t/ K5 {7 D8 e0 _2 I

　　　　　　　　　　　法律体系

　　　　　　法的实施：法的实施、执行与适用

: P6 s8 A3 E# ]- k& H" G. D

　　　　　　　　　　　法律效力

　　　　　　　　　　　法律适用的要求、原则

　　　　　　　　　　　法律关系

　　　　　　　　　　　法律责任与制裁

　　　　　　　　　　　法律监督

　　宪法：宪法基本理论：宪法的概念、特征、本质、作用

　　　　　　　　　　　　宪法监督

　　　　　　　　　　　　新中国宪法的沿革

. a7 t8 F2 C% S+ i. ]) d

　　　　　国家性质：国体

　　　　　　　　　　人民民主专政

. m' t. `* a& d- q2 P( G5 w* ^

　　　　　　　　　　多党合作与政治协商

　　　　　　　　　　统一战线和中国人民政治协商会议

　　　　　经济制度：所有制

　　　　　　　　　　分配制度

; Q. w& K2 R5 o M2 n

　　　　　　　　　　经济体制

5 t2 I4 r5 j/ ~8 T3 ?' M

　　　　　国家形式：政权组织形式（政体）　

! v. J4 G& H2 n. z- b4 z

　　　　　　　　　　国家结构形式

　　　　　　　　　　国旗、国徽、国歌和首都

　　　　　公民的基本权利和义务：概述

　　　　　　　　　　　　　　　　我国公民的基本权利

　　　　　　　　　　　　　　　　我国公民的基本义务

　　　　　　　　　　　　　　　　行使权利的基本原则

　　　　　国家机构：全国人民代表大会及其常委会

: m5 c4 [- O4 z# a) Y) n; G: }

　　　　　　　　　　中华人民共和国主席

　　　　　　　　　　国务院

8 \9 j' U f+ F+ O7 b

　　　　　　　　　　中央军事委员会

* u% x* l+ j, e |: G$ |% I4 r

　　　　　　　　　　地方各级人民代表大会和地方各级人民政府

　　　　　　　　　　民族区域自治与民族自治机关

　　　　　　　　　　“一国两制”与特别行政区

) u) U# m* |- I. t# p+ h5 o

　　　　　　　　　　人民法院与人民检察院

" l. v/ b$ v' l* p( K" e$ b6 W/ Z

行政法：行政法概述：行政法概念、渊源及特点

　　　　　　　　　　　　行政法关系

　　　　　　　　　　 　 行政法的基本原则

( g8 @, \, }9 |' C: l/ C O

　　　　　　　　　　　　行政法的作用

　　　　　　行政法律关系主体：行政主体

　　　　　　　　　　　　　　　行政相对方

! y; _' ?* c, C( z$ m& }) r- ^8 I" {

　　　　　　行政行为概述：行政行为的概念与特征

　　　　　　　　　　　　　行政行为的内容与效力

" f8 n3 [6 B0 \! h2 D

　　　　　　　　　　　　　行政行为的分类

　　　　　　　　　　　　　行政行为的成立与合法要件

0 b6 [" G2 n) Y* h& n

　　　　　　　　　　　　　行政行为的无效、撤销与废止

　　　　　　抽象行政行为：什么是抽象行政行为

　　　　　　　　　　　　　行政立法行为

' ?0 K% L9 O5 v0 k1 ]. `

　　　　　　具体行政行为：行政征收

( R3 K. {( w9 Y6 f' ^

　　　　　　　　　　　　　行政许可

　　　　　　　　　　　　　行政确认

8 r0 [. l1 Q/ R* [* E2 t G8 L

　　　　　　　　　　　　　行政监督

　　　　　　　　　　　　　行政处罚

　　　　　　　　　　　　　行政强制

$ ~" s* P) T- s3 F7 H0 G

　　　　　　　　　　　　　行政给付

* j: a" r* B8 m, m' {

　　　　　　　　　　　　　行政奖励

　　　　　　　　　　　　　行政裁决

　　　　　　行政合同与行政指导：行政合同

　　　　　　　　　　　　　　　　行政指导

　　　　　　行政程序：行政程序的概念及特征

1 P, W) R8 [8 ~5 T, Y0 w

　　　　　　　　　　　行政程序的基本原则

, R8 c! j2 Q j2 a

　　　　　　　　　　　行政程序的主要制度

+ [* ]# O/ W0 A, p

　　　　　　行政违法与行政责任：行政违法

n1 F% Y1 w6 F0 V% j

　　　　　　　　　　　　　　　　行政责任

! e3 A3 h$ Z& {1 j$ _# }! {

　　　　　　行政赔偿：行政赔偿概述

- h" b3 e$ O1 c4 w

　　　　　　　　　　　行政赔偿的范围

　　　　　　　　　　　行政赔偿请求人和赔偿义务机关

　　　　　　　　　　　行政赔偿程序

2 ?" U& [9 a: J+ P( H

　　　　　　　　　　　赔偿方式和计算标准

0 E# `* o/ b" Q8 N2 J( j

　　　　　　行政复议：行政复议的概述及其特征

. j2 _4 y' H: h* e s6 e- y4 Q

　　　　　　　　　　　行政复议的基本原则

- p2 M+ |, F H! n" Q2 T

　　　　　　　　　　　行政复议范围

- |! Y- D) G+ P$ l

　　　　　　　　　　　行政复议的管辖

　　　　　　　　　　　行政复议参加人

　　　　　　　　　　　行政复议的程序

　　　　　　行政诉讼：行政诉讼概述

　　　　　　　　　　　行政诉讼的基本原则

! D8 m# K! U' Y; m8 y, Q: ?* }

　　　　　　　　　　　行政诉讼的受案范围

　　　　　　　　　　　行政诉讼的管辖

　　　　　　　　　　　行政诉讼参加人

　　　　　　　　　　　第一审程序

% X- }' b4 m5 J: e0 e: ]1 Z; v

　　　　　　　　　　　第二审程序

" l7 I6 C% M( ^( ]1 I+ ]! I4 ?3 [

　　　　　　　　　　　审判监督程序

/ I1 W7 \0 n. j

　　　　　　　　　　　行政诉讼的判决、裁定、决定

　　刑法：刑法的性质、任务、基本原则和适用范围

# u! A& N8 [6 u2 G3 ~

　　　　　犯罪的本质和概念：犯罪的本质

　　　　　　　　　　　　　　犯罪的概念和特征

2 C& T5 ~ v' f _

　　　　　犯罪构成：犯罪的客体

1 x! D5 h6 d/ }9 l6 y: T6 v

　　　　　　　　　　犯罪的客观方面

　　　　　　　　　　犯罪的主体

　　　　　　　　　　犯罪的主观方面

1 s5 u \; G$ ^6 W. ?! v! t

　　　　　正当防卫和紧急避险

& U' P% _& S6 Y$ s* j, i

　　　　　犯罪的预备、未遂和中止

　　　　　共同犯罪

4 G- t: b' o; I# o A! O2 ^0 P

　　　　　单位犯罪

　　　　　刑罚的概念和目的

+ y! ], Y7 ]* N9 ^7 j! j* ]& d

　　　　　刑罚的种类：主刑

　　　　　　　　　　　附加刑

3 Z, g( Q- X, W0 }! L8 W$ D ^

　　　　　刑罚的具体运用：量刑

$ h8 r# ]$ i0 K k/ ]8 N

　　　　　　　　　　　　　累犯

# u* v+ ?8 a- f, n) p

　　　　　　　　　　　　　自首和立功

; |5 o% j Q( m9 O; y5 z$ ?8 i) L+ h$ o

　　　　　　　　　　　　  叛罪并罚

8 \5 T# C& u" T

　　　　　　　　　　　　　缓刑

/ s0 V. d. x5 l9 `7 g! ]8 P

　　　　　　　　　　　　　减刑

　　　　　　　　　　　　　假释

　　　　　　　　　　　　　时效

0 H& J- G4 s- o9 k

　　　　　犯罪的种类和国家机关工作人员的犯罪：犯罪的种类

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　贪污贿赂罪

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　渎职罪

2 U2 ^0 F7 g$ k: L+ Z% c

　　民法：民法的概念和基本原则

+ p6 A/ d4 J, X7 F

　　　　　民事法律关系的主体：公民

; V( a# j6 U5 S4 A: i+ }

　　　　　　　 　　　　　　   法人

　　　　　民事法律行为和代理：民事法律行为的概念和特征

' ~ h1 t5 K0 c3 z1 k5 B9 a9 D

　　　　　　　　　　　　　　　民事法律行为的成立要件和分类

2 G% q: K5 h" J- `% W; e

　　　　　　　　　　　　　　　代理

1 s9 O7 U7 x# q4 i: h" F

　　　　　物权与所有权：物权

　　　　　　　　　　　　财产所有权

　　　　　债权：债的概念与特征

　　　　　　　　债的产生的根据

　　　　　　　　债的分类

+ W6 s& ^" X7 ^- u: G1 R

　　　　　　　　合同

1 J: J2 R* `: O& f$ i

　　　　　　　　债的履行

　　　　　　　　债的终止

　　　　　知识产权：什么是知识产权

4 t- A: p7 U# ?- I8 u9 p+ V4 {+ ?, y

　　　　　　　　　　著作权

　　　　　　　　　　专利权

) D% G0 z2 ~4 D. c: _

　　　　　　　　　　商标权

　　　　　人身权：人身权的概念和分类

/ h) ]& q7 O& G ]( w/ a, `. R* R

　　　　　　　　　人身权的保护方法

　　　　　财产继承权：财产继承权的含义

1 D/ X7 f; _2 p' O

　　　　　　　　　　　继承制度的基本原则

　　　　　　　　　　　法定继承

$ [5 v% n! e8 k7 t r$ \4 P9 d

　　　　　　　　　　　遗产的分配原则

　　　　　民事责任：民事责任的概念与特征

　　　　　　　　　　一般民事责任的构成要件

5 o' f' d( U4 u, c

　　　　　　　　　　民事责任的归责原则

6 c5 q3 N# b/ ~: T/ X

　　　　　　　　　　民事责任方式

　　　　　诉讼时效：诉讼时效的概念

2 \! \7 j; ?1 M$ n8 q

　　　　　　　　　　诉讼时效的种类

% g+ m9 w: r j. }% W

　　　　　　　　　　诉讼时效的中止与中断

  ( N+ O8 @- w& R9 N8 ?2 s2 Z* z

《邓小平理论》复习提要

      一、复习《邓小平理论》一定要同党的十五大报告结合起来。

& ^6 E* A2 a5 y; @# g9 ^: g

十五大报告分十个部分：

' M# I, @) b- W' k( @

　　1.世纪之交的回顾和展望。

　　2.过去五年的工作。

　　3.邓小平理论的历史地位和指导意义。

9 l) c8 a# M2 X0 N+ i

　　4.社会主义初级阶段的基本路线和纲领。

% z8 j, b7 J% j( P. D* h P

　　5.经济体制改革和经济发展战略。

4 s' B9 X( j! _2 |+ M S

　　6.政治体制改革和民主法制建设。

4 d! N- m8 c$ ^

　　7.有中国特色的社会主义文化建设。

( C& e" i: V1 M, E

　　8.推进祖国和平统一。

　　9.国际形势和对外政策。

- i+ K/ N$ D/ q( f

　　10.面向新世纪的中国共产党。

- G6 J$ n z/ z7 _$ ^, Q* w

　　还要注意十五大修改党章的基本考虑是在党章中明确规定，把邓小平理论确立为党的指导思想。

1 q6 s _( b4 m0 m" k2 c5 ^& o$ d( g

　　二、复习时要着重掌握邓小平理论的形成和发展。

$ e2 j& x4 Y9 C P0 n

　　1.解放思想、实事求是的思想路线。

　　2.社会主义初级阶段的理论。

8 M1 y( \% H( M/ j! ~! o: a7 ?

　　3.发展生产力是社会主义的根本任务及“三步走”的战略步骤。

1 S( S+ {- v1 x; K) X/ a

　　4.改革是社会主义发展的动力。

　　5.社会主义精神文明建设。

　　6.“一国两制”问题。在复习时还要注意与马克思哲学原理相结合。

三、在复习时要注意区别、比较一些容易混淆的概念、比例关系等。比如：

4 I- v5 V' U! ]2 C3 X0 {

　　1.商品是使用价值与价值两因素的统一，前者是商品的自然属性，后者是社会属性，其对立统一的关系表现在什么地方？

　　2.具体劳动和抽象劳动是生产商品同一劳动的两方面，而不是两种劳动。

+ p) B6 a2 R6 T) T6 U

　　3.商品价值量与劳动生产率的比例关系，与社会必要劳动时间的比例关系。

8 f0 P+ J( m3 A' h/ x

　　4.流通中货币所需货币量与商品的价格总额、货币流通速度的比例关系。

　　5.影响资本周转的因素。

　　6.股份有限公司与有限责任公司的区别。

　　7.商品高层与生产要素市场的区别。

　　8.几种类型的的货币政策、财政政策在哪些情况下适用。

- T# \' ~* o8 S! I) ?) }

　　9.社会互助、个人储蓄是我国保障体系的内容。

　　四、以下知识点是近几年国家公务员考试曾多次出现过的。

　　1.单位商品的价值量与生产该商品的劳动生产率的关系。

　　2.货币量基本的职能。

　　3.货币转化为资本的前提条件。

　　4.货币是不是衡量商品价值的内在尺度。

　　5.影响资本周转的因素。

" Y' U/ M0 \ `$ L7 C& K

　　6.市场经济最基本规律。

6 X. u6 C' N/ C. l

　　7.非价格竞争。

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　　8.市场机制的核心。

　　9.搞活企业的中心环节。

　　10.期货交易采取的组织形式。

3 O& y) k8 Y8 W3 d- [, Y

　　11.社会保障体系的内容及功能。

　　12.市场经济体制下政府的经济职能。

2 d8 T- Z7 M( K8 p& M

　　13.国有大中型企业转换经营机制的主要形式。

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《邓小平理论》知识体系

当代中国的马克思主义：

邓小平理论形成的历史背景

- o G. k5 o R

邓小平理论的精髓和首要问题

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社会主义初级阶段和党的基本路线：

社会主义初级阶段的涵义和基本特征

. _- N; L5 u0 R0 o. U# D

党在社会主义初级阶段的基本路线

# I0 f0 A$ z) @+ J: h- m' K, q+ B

坚持党的基本路线一百年不动摇

社会主义的根本任务和发展战略：

发展生产力是社会主义的根本任务

“三个有利于”的判断标准

: ]- A' E" q/ W4 h$ _! X

社会主义现代化的战略目标和战略步骤

发展经济的战略对策

建立社会主义市场经济体制：从计划经济体制向市场经济体制的转变

建立现代企业制度，推进国有企业的改革和发展

培育和发展市场体系

1 R$ D4 o" h/ V5 m6 V) p. d' n

健全和完善宏观调控体系

社会主义初级阶段的所有制结构和分配制度：社会主义初级阶段的所有制结构

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社会主义初级阶段的个人收入分配制度

健全社会保障制度

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建设社会主义的基本理论：改革是社会主义的发展动力

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坚持四项基本原则是社会主义建设的政治保证

2 [6 m; G1 J# N* H# P2 N" s* ~

社会主义精神文明建设

6 N) r7 S8 u+ {, M9 a2 i7 r1 a2 d

社会主义的外交战略

“一国两制”、统一祖国

公务员考试：十七届五中全会复习资料

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见五中全会版块：http://www.caiyes.cn/index.asp?boardid=14

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公务员录用面试程序介绍

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      公务员录用面试程序的基本结构如下：

1.入场抽签：主考人请工作人员叫考生入场，并由考生从题箱内抽签确定试题，把抽中的试题交主考人当场开封。

2.个人自述：主考人请考生自述个人经历（个人基本情况、简历、工作经历、实绩等），同时宣布时间不超过5分钟。

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3.回答试题：主考人宣读考生抽中的试题，宣布答题时间不超过15分钟，考生回答。

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4.突发提问：考生答完规定试题后尚有时间，主考人可请评委临时提问。

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5.计分审核：提问完后，主考人请计时员从评委手中收回《评分表》和《试题答案》，《评分表》交计分员计分，《试题答案》交监督员（由党委、纪委、监察部门代表组成）；计分完毕后，主考人请监督员审核。

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6.公布得分：监督员审核后宣布“得分审核无误”，主考人请计分员亮分，先宣布“去掉一个最高分**分，去掉一个最低分**分，得分**分”，再亮计分牌，主考人重申考生得分。

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7.考生退场：主考人宣布“请考生退场”，同时工作人员通知下一名考生入场。

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这一程序设计，包括了工作人员叫考生入场、考生抽签确定试题、考生自述、考生回答试题、评委突出提问、评委评分、计分员计分、监督员审核、评委与主考人公布得分、考生退场等环节，相当完整。

公务员录用面试一般不少于30分钟。