公文病院：文章主旨不明确的例文

病文案例

; _9 x: r6 o" g; o2 W( n关于对各中小学卫生状况进行大检查的通知
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6 f& `- ~, ~& M% L: I8 Z. Q# J- @各中小学、各乡(镇)教办：
    按照市教育局××××年×月×日《××××××通知》的要求和我局的有关安排，我们决定用三天时间组织各中小学和各乡(镇)教办负责人对全县中小学的卫生状况进行一次大检查。现将有关事宜通知如下：
/ q) m1 Z4 \5 D) O    一、时间三天(1999年10月5日～7日)，具体安排如下：
2 u  D6 E' a, K9 h& g/ s' ?    1．5日上午10时前，参加会议人员到教育局会议室报到；10时30分开会，由×××副局长说明大检查的有关事宜；
. x( g! U! [6 Z    2．5日下午2时30分～5时30分在局会议室继续开会，由各乡(镇)教办按我局×月×日通知要求汇报各乡(镇)中小学自我检查情况；
# O7 o# [$ ?2 f3 j. P& p* o    3．6日全天，分4个组分别到重点检查的中小学进行检查；
   4．7日，上午在局会议室由各组负责人汇报检查情况，然后由×××局长作检查总结并布置今后工作。下午，大检查结束。
8 u) ^8 n/ m# ~! v( o  H3 J5 d" a% m    二、参加大检查人员：各中小学负责人1名，各乡(镇) 教办负责人1名。
) [9 Q9 t9 Y3 x! o" _$ v8 `    三、参加检查人员在检查进行期间的食宿由教育局统一安排。

                                                                                                                    ××县教育局
7 L/ ~* ^3 E& A- o! b  v            一九九九年九月九日

) y1 f; h- k* Q3 J9 l, G: [3 m点评与分析

该“病文”写作上存在的问题很多，但根本的是“主旨”不明确。即作者对要办什么事、为什么要办这件事、怎样办这件事基本上不清楚。原由部分说“拟召开中小学负责人会议”，那开会要办什么事? 若是传达和布置贯彻上级的有关文件吗?无需“三天”时间。若要按照上级的要求，实施“对全县中小学卫生状况进行一次全面大检查”呢?那具体要做哪些事，如何安排呢?“通知”又未提及。如此基本的内容都不明不白，可见“通知”撰稿者，在确立“主旨”方面没有多下功夫。主旨不明确，文章的其他内容当然也就无法说清楚。所以，对此文的修改，得先明确主旨，再按主旨的需要组织相应的内容。
$ O8 d9 F& ~& @4 J3 X* ^7 n& ]另外，就“通知”的现有行文看，下面几个地方也非改不可。
  A% d9 Z* @3 h  G1 ?8 }. J①标题，把“会议通知”括上书名号不妥当。按有关规定，除法规性的文件名称外，其他的一律不得用书名号；

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) s8 N5 m3 Z' V8 c# r- n0 @参考范文
  O; n/ b* H1 p1 ^1 i# j范文(一)
××××县教育局关于召开全县中小学和乡(镇)教办负责人会议的通知
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  H# R! n' k! n  Y) B" S7 Z- }各中小学、各乡(镇)教办：
市教育局×××年×月×日的《×××××通知》要求：为了迅速改变中小学存在的严重的卫生状况，各县要在近期内对所属的中小学卫生状况进行一次全面大检查，以便找出有效的整改措施。为此，我局决定召开全县中小学和乡(镇)教办负责人会议，学习有关文件，布置有关工作。
8 B, {9 G: c, i# t# x    一、会议时间：×月×日上午9：00～11：30
; m: ~4 H! \) `# G/ w# A; _: v* @9 x    二、会议地点：县教育局会议室
    三、出席人员：各中小学和乡(镇)教办负责人1名

5 _0 g0 @: r# E' a6 i' N                          ××县教育局(章)
2 F( v6 C6 _; c                      一九九九年九月九日
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  Z+ q6 D: e% [
! M+ F! o  u3 j1 q范文(二)
! ]) z' f- b! J关于对各中小学卫生状况进行大检查的通知
   
" {/ I# \, R2 y, Q9 C8 ?7 S' a4 \各中小学、各乡(镇)教办：
0 Y0 F4 L5 ^. @0 w8 }    按照市教育局××××年×月×日《××××××通知》的要求和我局的有关安排，我们决定用三天时间组织各中小学和各乡(镇)教办负责人对全县中小学的卫生状况进行一次大检查。现将有关事宜通知如下：
+ @# r! O4 Z) b0 t( D    一、时间三天(1999年10月5日～7日)，具体安排如下：
    ㈠ 5日上午10时前，参加会议人员到教育局会议室报到；10时30分开会，由×××副局长说明大检查的有关事宜；
' S+ t( ~  i$ V; z6 ]/ x    ㈡5日下午2时30分～5时30分在局会议室继续开会，由各乡(镇)教办按我局×月×日通知要求汇报各乡(镇)中小学自我检查情况；
    ㈢6日全天，分4个组分别到重点检查的中小学进行检查；
   ㈣7日，上午在局会议室由各组负责人汇报检查情况，然后由×××局长作检查总结并布置今后工作。下午，大检查结束。
) K6 M/ \. @/ o( N4 Z1 ~0 S! @& C) Y    二、参加大检查人员：各中小学负责人1名，各乡(镇) 教办负责人1名。
    三、参加检查人员在检查进行期间的食宿由教育局统一安排。
) P3 H5 T, [, Q" J$ v) m' |
                    ××县教育局
; L3 Q) I) n& O; ~                  一九九九年九月九日

好好学习，天天向上。

很受用，多出一些病文修改的例子

公文，也称“公务文书”，是法定机关或其他社会组织在公务活动中，具有法律效力和规范的文体。公文写作，贵在规范，因此在 行文、标题、语言文字等方面绝不允许出现问题。