再发一些，谁给我点稿费

管住自己，天下无敌。
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- `6 h" ~; |7 M- c! b政治上经得住考验，思想上顶得住歪理，工作上耐得住寂寞，作风上守得住艰苦，生活上抗得住诱惑，行为上管得住小节。

" H& s- Z9 Y. k* T$ p. ^宁可自己丢脸，不让组织丢分。

领导没决心，群众就没信心；领导没主见，群众就有意见。

心思用在工作上，情感贴在兵心上，作风拧在求实上，成绩记在集体上。

立场坚定，不看来头；求真务实，不看风头；廉洁自律，不栽跟头；公道正派，不耍滑头。

7 f# n8 h5 c' S4 Y' N- ~/ {: _书记敢“唱黑脸”，班子才不会“丢大脸”；领导严格，单位才不会“出大格”。
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领导，就是以干引导部属；干部，就是以干带动部属。
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) F% C! W- i* J+ |2 ~自身做得好，要求别人就有号召力；自己行得正，说出的道理就有感召力。

1 Z$ _4 }7 Z, Y  a对我们党来说，团结就是生命；对领导班子来说，团结就是形象；对每个领导干部来说，团结就是本领。
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班子团结人人受益，班子不团结人人受害。
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平等相待不擅权，互相支持不拆台；让功揽过不争名，真诚信任不猜疑。

" V4 X3 G' O# _5 f4 n搞小圈子的人，圈子只会越来越小，最后必然成为孤家寡人。
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团结对于领导干部来说，既是德也是才。没有德，搞不好团结；没有才，做不好团结工作。

' i" o) {; R0 q4 L( Z4 ^* V6 [! \# F. y互相补台好戏连台，互相拆台一起垮台。

9 L2 b; i2 i6 K' X! q班子行不行，就看前两名；部队好不好，关键在领导。
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, f4 W8 l# C: t% U8 m权力不争大小，位置不争先后，威信不争高低，表态不争你我。

) r; r: Q- L0 u$ ]# A7 \容人之过，但不顺人之非。
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大事多商议，小事多通气；有事常交流，无事常碰头；用权不越位，分工不分家。

多一分沟通，少一分猜疑；多一分谅解，少一分隔阂；多一分关心，少一分冷漠；多一分支持，少一分观望；多一分正气，少一分怨气。

依靠“一班人”，管好“前两名”。

正副书记一条心，班子内部无杂音。
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维护但不要“袒护”，团结但不可“结团”，用心但不应“疑心”，民主但不能“无主”。
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8 U, f0 }; a7 P4 N2 B. i2 P: T; B& s3 e注重团结是大局，维护团结是觉悟，搞好团结是水平，巩固团结是政绩。

" _9 r% j7 b$ p; D正职副职，相互支持；上级下级，共创业绩。

一个好的班子，应当是攥紧成拳，伸开成剑。

个人本事再大，离开集体，什么事情也办不成；个人本事不大，熔入集体，什么事情也办得好。
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& C; n. ^  D# W' ?# g. V- ?4 ~事业是团结的基础，感情是团结的纽带，方法是团结的桥梁。

有共同的实践，才有共同的认识；有共同的认识，才有共同的行动。
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团结是班子的生命，原则是团结的生命。

批评是治病救人的“良药”

" [. q% O! y. F1 L, N! }4 F1 k袒露矛盾“开窗子”，发现问题“拉袖子”，有了疙瘩“解扣子”，批评帮助“剥面子”。
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( J  i+ Y& q0 T( ?不怕有错误，就怕不正视错误；不怕有教训，就怕不接受教训；不怕有监督，就怕不服从监督。

面对批评有静气，自我批评有勇气，批评别人有正气。
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; {3 {3 k8 u2 U' `/ m自我批评一针见血，相互批评入木三分。
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4 P3 {6 }7 Q( T! z, q6 V批评对了要牢记，批评错了无须记，不批不评是大忌。
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9 P7 ]  y: f$ `2 C5 ?自我批评是觉悟，领导批评是爱护，同事批评是帮助，下级批评是监督。
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" L, }4 h& \+ L3 N- u; s4 s正确的批评应该是，真诚而不失尖锐，善意而不失深刻，直言而不失友谊。
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- v0 p% Q! g, {6 B7 a' i& U问题在批评中得到揭露，认识在批评中得到提高，团结在批评中得到加强。

1 P( s5 n1 ]4 g* _! b批评领导，不阿谀奉承“抬轿子”；批评同事，不转弯抹角“兜圈子”；批评自己，不避重就轻“绕弯子”。

9 H8 F. x6 i1 X" a% ?4 o0 Q9 s批评难，批评难，书记带头就不难。
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8 `- @, N: y/ Q9 i发现问题是水平，解决问题是政绩，揭露问题是党性，掩盖问题是失职。

委员对正副书记不能只提“建议”不讲问题，正副书记对委员不能只提“希望”不作批评，委员之间不能只提“注意”不愿较真。

; p2 o9 S) E$ `( D$ a" A2 O接受忠告，就等于提高自己的能力。

) R3 M, o8 Y! i* d$ D6 h强化打牢信念意识，以理想明方向
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强化做实工作意识，以作为强地位
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7 Q& `6 _( R9 x# {3 r强化理顺关系意识，以同心促发展
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强化用活人员意识，以活力出效益

* H, E! V+ _! V! g( N强化树立形象意识，以正气凝人心

强化抓紧学习意识，以勤奋求促进
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克服与已无关思想，树立人人有责的责任意识；
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9 q- ?6 o8 D8 |7 ?克服无所作为思想，树立锐意改革的进取意识；
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克服被动应付思想，树立积极开拓的挑战意识。

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艰苦创业的奉献意识；以x为家的建设意识；同舟共济的团结意识；追求高新的前沿意识。

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搞清当官为什么，牢记公仆意识，
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5 j% ^9 [/ S0 Z6 z搞清在位谋什么，牢记职责意识，
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搞清进步靠什么，牢记创业意识，
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搞清奋斗图什么，牢记奉献意识。

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班子建设增强“四种意识”
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/ |. q# U9 J) [" ], z一是增强集体意识，落实根本制度；

  C, ^& ?. T" S$ b0 o二是增强团结意识，自觉合心合力；

2 e; p$ m# ?2 X4 J三是增强形象意识，突出表率作用；
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6 P" O: M* d3 E5 J四是增强务实意识，着力改进作风。
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强化四种意识

! T) @) D+ d. S' K. o5 j; m强化责任意识，不辱使命；

强化全局意识，开阔视野；
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强化进取意识，迎难而上；

) }* H4 i1 Y. L9 l强化建设意识，有所作为。
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3 D0 e9 B! S6 Z增强四种意识

一是增强主角意识，克服等给靠要的依赖思想；

- E7 L* X6 K3 p5 A. n3 C- @" m二是增强统揽意识，克服随心所欲的忙乱现象；
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2 @  k: t5 ?; k2 R4 s9 `三是增强结合意识，克服单打一的简单化倾向；

# T5 c9 d0 x. ]# d' Y: s四是增强帮带意识，克服指导错位的浮躁倾向。
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' \1 c( T, h' j: m  n0 w6 J搞清“四个为什么”，牢记“四个意识”
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3 K' W6 z: E3 Q) I: y3 \) Y7 M* b4 k搞清当官为什么，牢记公仆意识，
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搞清在位谋什么，牢记职责意识，
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搞清进步靠什么，牢记创业意识，

+ J# t; j$ R  n8 y搞清奋斗图什么，牢记奉献意识。
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拼搏进取精神，
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; s* H- \8 ~* x' P艰苦创业精神，

廉洁奉公精神，

改革创新精神，

服务至上精神


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无私的奉献精神，高尚的精神，
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进取精神，开拓精神，吃苦精神，敬业精神，奉献精神，求实精神


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要树立：
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9 L+ A! ]! R& @; O崇尚真理，尊重客观的科学精神；

' D2 Y( d/ ^" T) h' _立足本职，脚踏实地的实干精神；
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自我否定，敢于扬弃的批判精神；
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开拓进取，超越现状的创新精神；
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自己动手，发奋图强的自立精神；

2 B! a. i; c# o& G1 x8 X: s不甘落后，积极向上的拼搏精神；
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锐意改革，努力进取的探索精神；
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1 @# ^! U/ T0 t% X! k据弃虚假，埋头苦干的务实精神；
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爱岗敬业，任劳任怨的吃苦精神；
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+ u8 [. f. F& h6 V; \, i2 h胸怀全局，团结互助的协作精神；

; {; M1 r+ r9 y8 v! u; y: g2 ]藐视困难，以苦为荣的乐观精神；

5 P! S. G2 C4 K# B' r不计名利，甘愿吃亏的奉献精神。



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一要有自信自强的精神，
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二要有实事求是的精神，

" ^) d: S! `9 b2 x1 I三要有脚踏实地的精神，
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# g* l* a0 N; l% E: f$ s四要有刻苦钻研的精神，
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希望把一些感悟人生的语句专门放个板块，这里就针对公文写作中的词句，让大家用的更明确

感谢你，写总结的时候就需要这样的句子！

苦的都是基层干部，一切的事都在基层

真心不错！谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢

谢谢奉献！收藏了！{:soso_e100:}

不计名利，甘愿吃亏的奉献精神。

这个好，集成了好句子好段子

读起来朗朗上口，通俗易懂

权力如火,火是个好东西,但如果用之不慎又会引发火灾,甚至玩火自焚

好好学习，天天向上。。。。。

真心的好，非常有用。