从“束缚”中挣脱出来,你就是写作的主人——9 G( N1 O' o6 |7 e+ ]! H* P
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我的学生经常问我:老师,作文怎么写?, X0 T7 T. b" m* A
+ s* P9 | u( a% V! Z$ v 我的回答是:同学,你怎么不问我这些问题——0 U8 y9 U: \! \# {4 |1 {# j
2 k# V) {: H: n “老师,话怎么说?”* o8 M j+ e5 q' C- V6 I
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“老师,我高兴的时候该怎么笑,痛苦的时候该怎么哭?”! S* L) |( j5 Z4 f
7 k0 }; P/ R9 a! z “老师当我意见和别人不一样的时候,该怎么和他争吵?”
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" R' q, J8 i% z/ ]$ L+ m ——我们为什么不能摆脱那些束缚呢?尽情地写就是了。比如:; }8 d/ @) w+ T P, I& k8 ?
9 h' } o2 M0 f% N; H+ g* N, y7 j 什么可以写,什么不可以写?——
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2 L/ z1 M. |) \4 z' `; l 没有什么不可以写的。; T6 u$ {% l( @4 b
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写大事,那叫“志存高远”“挥斥方遒”,- i n/ D4 F* ~* y! T" K
; l9 A4 o) x- {; p 写小事,那就是“以小见大”“亲切自然”;
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写爱国,那叫“青年的血性”,
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; a6 L: [7 k! S 写爱情,那就是“青春的真实”;' \! D; r; T7 n/ G8 I3 J( ?
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有人挥拍去打一只苍蝇,他赶忙阻止:“别打哪,苍蝇正在搓他的手呢。”——一个不懂得“静趣”的人,何以能有如此妙想妙语?3 N: j) [, @+ c5 e: k
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写什么文体好?——0 c; n6 Z; i o5 ~
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写什么文体都好。
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7 l: j# u# M( @) a+ Y# h 散文、小说、戏剧、(诗歌);0 G) m- U( i0 J9 D# `, d5 ?
( ^0 @/ ?; T t, B7 R; f 记叙文,议论文,说明文;
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演讲稿、辩论辞、坦白书……;
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日记、书信、合同……;8 f% b' a5 P! b2 i+ R
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O2 ]3 S/ g: @6 f4 ]" n" W 文章怎么开头好?: ]4 T6 p2 Z1 F; j: v/ }' J
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怎么开头都好。
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3 `0 W: q/ m! O. G4 J3 J 按时间写,那叫“顺叙”,0 z7 m& F; d; r) n% Y5 M- s
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不按时间写,那就是“倒叙”“插叙”“补叙”,& s% A4 M d/ B7 h" C4 U9 u! \
$ C8 F3 T7 P8 B$ G& w0 ` 岔开话题,那叫“留悬念”“埋伏笔”;
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6 ^4 C; r/ l8 B) Y. e2 ?3 | Z 先说自己的观点,那叫“立论”,
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0 s7 ^! @9 z9 L0 D 先说对方的观点,那就是“驳论”;
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先叙事再抒情,那叫“触景生情”,
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* Y' d2 ?/ v1 s 先抒情再叙事,那就是“娓娓道来”;
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" z+ @" M4 T- \5 x 怎么谋篇布局?——- K' ~# `9 r/ C" d$ w; p, ?
& |, ?0 N' K' ` 什么结构都是好结构。
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- @ F" }' G/ w3 O8 y 并列式,对比式,递进式;
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总分式,分总式,总分总式;( {7 Q. ^ i4 e
! B I* v( @/ |+ M2 G8 i4 N 先叙后议,先议后叙,夹叙夹议;
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单线索,双线索;& m A# u. W/ n# e) k1 R" a
# z% B1 e4 H6 U 明线索,暗线索;
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/ ~8 B2 r# z( c- ?% g3 N+ B# i 欲扬先抑,先抑后扬;
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借景抒情,直抒胸臆;
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什么样的语言是美的?——
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6 {+ y0 F: X/ P 什么样的语言都是美的。
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白话——亲切自然' n- Y; P4 l- A
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文言——典雅精致
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整句——富有韵味,气势磅礴
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1 v# a! p7 \4 q9 R. p& l! | 散句——通畅连贯,行云流水 S. K3 @/ J- L
; o. _4 w/ W2 Y' g8 x 引用诗词——古风厚重,才华横溢
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# O% U+ |& f& h6 W3 j& j+ e, n6 h 俗语俚语——生活气息,风趣幽默; u% m1 B- v1 Z+ c
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“文无定法”——
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/ U5 t( D R# n7 ?: I' } 所谓“文无定法”,就是要写作者不受“束缚”,“以我手写我心”。就是要呈现出写作的个性化特点来。/ I" p! H, ~. o3 [) n' K8 E
9 \* a& M* J, i& R7 m 当然,所谓“文无定法”,并不是说“文不论法”。写作,作为一种艺术门类,自然是有“法”的。这个“法”,就是“要遵循人类的审美共性”。所谓“无定法”,指的是在这种共性留给个性发挥的空间,无穷大。
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) ^6 u! M; c8 i8 c$ g 至于这种“审美共性”(法)是什么,我们会在以后的讲座中有所涉及。2 m. J) a0 z2 y
- l. S3 q) A2 Q. F 记住一句话:写好文章,首先“解放自己”。4 g% h+ o. C* a! `. h
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