《企业员工公文写作规范与方法》姬瑞环

                                          《企业员工公文写作规范与方法》姬瑞环            
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' A, J9 d3 M3 j$ J; Q- F% i                                               助理：赵明  电话：18618159248                                       
; m# r" y1 f% o; f6 @* Q课程纲要
第一单元  认识公文写作基本规范
6 t! h! c9 C$ _! `: z4 u4 ]6 K一、认识公文
* l) g7 D9 @/ ]( ]2 y8 N$ A" a（一）公文基本含义
' S( Z8 z1 G& X2 K2 A5 y# O! p公文是社会组织在处理公务的过程中，按照特定体式和一定的处理程序制成的具有现行效用的书面材料，是机关企事业单位进行行政管理的重要工具。
9 S' s4 |' L9 H案例演示（下行文、上行文、平行文、礼仪文书等）
（二）熟悉公文的特征
  i3 h- `: N  ^, U+ I             1.鲜明的政治性；
+ j( u; h$ G; L  Y             2.法定作者制发；
             3.法定权威和现行效用；  
4.规范体式与处理程序。
/ ?7 v3 n5 X& H2 k8 o* I（三）了解公文的功能
9 w$ e! S4 W# J$ Q# o$ b) p# c             1.指导工作；
$ T: j1 N( G8 O2.规范行为；
3.信息联络；
4.宣传教育；
7 Q7 w2 z/ e* U2 V% h3 p7 {5.凭证依据。
（四）明确公文格式规范
# \. h* x' D; ~' p- ~3 @' H1. 眉首：发文机关标识；发文字号；密级与保密期限；缓急时限；签发人标识；份号。
2. 主体：标题；主送机关；正文；附件；生效标识；成文日期；附注。
# q, w% L1 o" o8 a9 e) d3. 版记：主题词；抄送机关；印发说明。
4. 标题案例互动分析
3 g( x0 |8 E! G0 N" m: D5. 格式案例互动分析
（五）通用公文种类（根据《办法》规定）
              1.命令（企业不用）
3 x3 V2 V( h2 G              2.决定
* {2 ?) X# D8 q) }+ Q2 M              3.公告（企业基本不用）
  n( r+ `, R' k 4.通告
               5.通知
               6.通报
               7.议案（企业不用）
8.报告
9.请示
10.批复
11.意见
12.函
) q0 O/ I$ Y7 S7 Y& r13.会议纪要
* V. i. A/ Y8 C0 t1 _6 ]（六）选择文种的依据
. }/ T4 b# F7 M3 x" g6 H4 [' x1.发文目的
8 [. U3 k( Y$ c  K! o8 t! b2.发文机关的职权范围
3.收发文机关之间的工作关系
4.国家法规规定
文种案例互动分析
3 ^2 j+ ~* |! G$ f6 e8 m+ c+ W6 b（七）其他类型公文
6 H7 @1 W0 V; P. v) o1. 事务文种
2. 会议文种
3. 商务文种
4. 礼仪文种
5. 案例演示
二、认识公文写作
* X" ^) t- u% x; N（一）认识公文写作的主要特点（规范性强）
1. 目的
% g3 i5 G% E  p  B, g4 @. w" D2. 内容
3. 格式
7 N. @% q% B7 K# j; P* y4. 表达
5. 时限
6. 案例分析
, K& N: F' L0 U! K  l（二）明确公文写作的基本要求
1. 思想内容
  F" {) u2 Y6 |$ J2. 语言表达
3. 篇章结构
. }+ [0 D' h3 B# M1 }) \4. 案例分析
（三）遵循公文写作的基本步骤
! ]4 f* r  H) p9 ]2 X* _' R- B$ C1.准备阶段
1) 思想准确……
2) 材料准备……
3) 方案准备……
2.正式起草阶段
' p0 k" _) v  i+ j1) 标题
2) 首尾
3) 主体结构
4) 表达规范
  H& z! `$ a* a* n, |  s" _3.加工修改阶段
1) 范围
2) 步骤
+ L) w$ a+ [; q) ~3) 方法
4) 文稿修改案例、互动分析
第二单元  常用公文起草方法（重点部分已用红色标出）
6 a. a. t* z: d7 w4 q6 @     （说明：这一部分可以根据培训时长或内容要求，进行选择）
一、怎样起草请示（侧重：思维模式）
规范、技巧与经验
案例分析与修改
二、怎样起草报告（侧重：总分结构，角度转换）
规范、技巧与经验
1 V( o  ]) F+ u6 X" [案例分析与修改
2 t; H5 N! v" ]7 w! L三、怎样起草批复（侧重：语言规格）
规范、技巧与经验
案例分析与修改
四、怎样起草通知（侧重：准确、简明、结构）
! ^8 `3 l. v  n6 t8 e规范、技巧与经验
: L. ^5 T4 @+ w案例分析与修改；导语、标题训练
五、怎样起草通报（侧重：表达形式与思维模式）
规范、技巧与经验
3 _  v! I( S: ?" K% J案例分析与修改、构思训练
六、怎样起草简报（侧重：简明扼要）
2 G9 E" D" {  ?7 W6 W规范、技巧与经验
案例分析与修改；导语、标题训练
* I: g: \0 k6 ^5 Y: R7 d8 v& X3 x" P7 r# I七、怎样起草会议纪要（侧重：质量标准）
规范、技巧与经验
% K( K( C$ J8 R- J案例分析与修改
八、怎样起草公函（侧重：语言礼貌规格）
* v) P# ?, M3 h! v! F/ b规范、技巧与经验
案例分析与修改
0 K* P7 D% N( K- |; [5 Y) I7 ?: q九、怎样起草决定（侧重结构形式讲授）
规范、技巧与经验
0 L8 S" u7 i) W' U3 V案例分析与修改
% P6 r9 k( z; g+ K十、怎样起草计划（侧重主体表述方式）
规范、技巧与经验
案例分析与修改
' j2 H  ^) Z- e: Q十一、怎样起草总结（侧重规律性与主体表述方式讲授）
规范、技巧与经验
4 I. Q" ~# K! q" y案例分析与修改
十二、怎样起草调研类文书
" \! T" k; ~, W) O& W' v. n8 l# S调研计划、调研大纲起草规范
调查报告起草规范与经验
9 H( k3 X& @6 F! A9 s9 D+ t案例分析与修改
- M, b- x  t6 ?# u  ~2 g5 m十三、怎样起草商务文书
+ V. M0 Z7 X7 v" R) W常用商务信函起草规范（以共性为主，适当选择文种）
+ n. o; s' v0 \' G案例分析与修改
常用商务礼仪文书起草规范（以共性为主，适当选择文种）
1 C6 K" n8 K/ k3 R4 R案例分析与修改
8 b7 B* [+ {' \% T# a& A十四、怎样起草领导讲话
常用领导讲话起草规范、技巧与经验
案例分析与修改
5 I/ O/ _# ~, c% L) u/ y$ v领导讲话种类众多，可作为一类讲授共性要求，也可以具体讲授某几种讲话稿的写作要领。
第三讲  领会公文写作基本规律（提高途径）
（这一部分相当重要，是提高写作水平的深层次要求。）
1 K( l& y; t7 J3 n! a1. 领会意图
2. 换位思考
/ |# H1 U" F' f8 D' D# p3. 思维方式
4. 角色定位
5 v" _7 w5 X" `7 \% K5. 逻辑要求
6. 锤炼基本功
7. 三种关系
/ k4 R' e4 X- w. `本课程重点我以经用红色标注出来了，请姬老师重点讲授。
7 W7 S( v' B4 d（根据以上需求定制课件）
0 l  D5 f  g+ F1 A2 `0 M1 f
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